Hello Everybody

I hope you will join me in those projects I realize

Thursday, July 26, 2012

Модуль 9, рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання

  • Вчителі мають працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості
  • Учні мають бути активним у власному навчанні
  • Учителі мають диференціювати навчання за змістом, процесом, результатами та навчальним середовищем

Wednesday, July 25, 2012

Модуль 8 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме

  • Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту
  • Оцінювання має акцентувати увагу на змісті навчальної теми і на навичках 21 століття
  • Форми оцінювання мають критерії, що тісно пов’язані з цілями

Модуль 7 Рефлексія

Що принесли винаходи людству?


Інформаційно-комунікаційні технології можна ефективно використовувати  для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів, створюючи блоги, вікі сторінки та презентації, використовуючи форми оцінювання. 
Створення прикладу учнівської роботи допомогло уточнити очікування від проекту, з допомогою тренера, я побачив недоліки учнівської презентації та спланував кроки для її виправлення.

Модуль 6 Рефлексія

Спілкування та співробітництво в Інтернеті
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: Електронна пошта, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет

Tuesday, July 24, 2012

Модуль 5 Рефлексiя

Інтернет у проектній діяльності учнів
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:

  • Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень.
  • Необхідно завжди зважати на авторське право
  • Необхідно завжди створювати список використаних ресурсів
  • Учнів потрібно навчати критичному оцінюванню веб-ресурсів

Модуль 4

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме формуючого оцінювання. А також я ознайомився з тим, як використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання, вести оцінювання у впродовж всього навчального циклу та залучати учнів до процесу оцінювання

Модуль 3

Дослідження у навчальних проектах 24.07.2012
Планування проекту повинно базуватися на державних та освітніх стандартах. При плануванні проекту обов'язково потрібно узгодити ключові, смислові та тематичні питання з  державними та освітніми стандартами.Знайти стандарти можна на офіційному сайті МОНМС України http://www.mon.gov.ua